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跆拳道--发展

第二次世I界I大I战后，朝鲜自卫术再度兴起，从异国他乡回归故土的朝鲜人也将各国的武道技艺带回本国，逐跆拳道实战瞬间渐与跆拳道融为一体。

1955年4月11日，由韩国各界著I名人士组成的名称制定委I员会，包括崔泓熙少将（韩国第三军管区司令员），李享根陆I军大将（国军联合参谋总长），国会副议长，国会议员，著I名企业家，著I名武馆馆长等提出了各自的名称。通过无记名的投I票，一致通过了崔泓熙将军提出的'跆拳'二字。由此，产生了“跆拳道”。从此，结束了唐手、空手及各种朝鲜古典武道等名称混杂的局面，朝鲜的武道开创了新世界，跆拳道开始了它的历史创造。通过散打练习，掌握自身防卫的技能，同时能够提高人的速度、力量、耐力、灵巧等身体素质，增强l***内脏器l官的功能，尤其是对提高人的***系统的灵活性有很好的作用。

1961年9月韩国成立了唐手道协会，后更名为跆拳道协会，并成为***运动会正式竞赛项目。

1966年第I一个国际***：国际跆拳道联盟（简称ITF）成立，崔泓熙被选为主I席。

1972年，国际跆拳道联盟总部迁到加拿大的多伦多

1973年5月，当时的韩国总I统朴正熙在韩国首都汉城成立世界跆拳道联盟（简称WTF），并任命金云龙为主I席。同时第I一届跆拳道世界锦标赛也在汉城举行，这一届比赛有来自19个***和地区的选手参加。1975年，世界跆拳道联盟（WTF）被接纳为国际体育联盟正式会员。1980年，国际奥委会正式承认了世界跆拳道联盟。到了人生的下半场，更要明白：健康跟知己一样，要好好珍惜，不要等到失去的时候才知道他们的可贵。

跆拳道于1988年汉城奥运会时列为为示范比赛项目；于1992年的巴塞罗那奥运会开始被列为试验比赛项目；到2000年的悉尼奥运会成为奥运正式比赛项目。

1989年，韩国世界跆拳道联盟首I次在北京举行跆拳道培训班，WTF跆拳道首I次作为竞技体育被介绍到中国。1992年10月7日，中国跆拳道筹备小组成立。

1995年5月，共有22个单位250多名运动员参加了在北京体育大学举行的第I一届***跆拳道锦标赛，从此，跆拳道运动在中国迅速发展起来。

1995年8月正式成立了中国跆拳道协会，魏纪中当选为第I一任协会主I席。

1995年11月，中国跆拳道协会被世界跆拳道联盟WTF接纳为正式会员。

提起中国武术以及少林功夫，很多人都会觉得太古老了，一般只在电影、电视里可以见到。而且在现代法制社会中，武术的实战功能意义不大，因此现代人学武除了能锻炼锻炼身体外，一般没啥大作用。那么这种观点正确吗?现代人练武还有什么意义呢?

随着改革开放，特别是我国经济建设和高科技的快速发展，人们从事劳动的性质逐渐从繁重的体力劳动转向轻体力劳动，物质的丰富，造成营养过剩，社会竞争的激烈，造***们精神高度紧张，各种;文明;***等新的一系列健康问题层出不穷。我国的劳动力素质要提高，其中身体素质就是第1个需要提高的方面。跆拳道--经济竞技跆拳道是指按照奥运会项目竞赛的价值观，所建立起来的竞赛理论和实践体系。

另外，我国人口众多，越来越向老龄化发展，这同样需要老年人的身体素质能有提高，做到健康长寿，愉快精干。中国的青少年身体素质无疑也是一个现实问题，和发达***相比，我国青少年的各项生理和身体素质指标已呈落后趋势。

因而经济和科技的发展，一方面在提高着人们的生活水平，但另一方面却又增加着新的***，它严重影响着人们的健康。人民大众需要健康，健康成了我们急需解决的当务之急，健康是社会发展和人们幸福生活的***根本的物质保证，而中华武术来源于民间，植根于大众，是发展了上千年的传统强身健体的有效方式。它能很好地促进***的力量、速度、灵敏、耐力、协调等全l面身体素质的发展，具有强身健体的作用。

功夫套路动作都是建立在古代对******理解的知识上，合乎***运动规律，动静结合，阴阳平衡，刚柔并济，不同的套路动作可适合不同年龄阶段人群练习。

另外，随着社会的不断发展，当今社会急需文武双全的高素质人才。少林寺文武学校将文武教学相结合，半天武术课，半天文化课的教学模式，让学员们能做到劳逸结合，符合当今社会素质教育要求，既锻炼身，又锻炼心，***终使青少年儿童达到身心全I面发展的目的。

现在的孩子真的是多才多艺，笔者先汗颜两分钟，而在孩子所会的众多才艺当中，武术也是很辛苦的一项，也是比较容易受伤的一项，因此很多家

长都不舍得将孩子送去文武学校等地方去学武，但实际上，让孩子学武，虽然是很苦很累，但好处也是可以看见的。

1、强身健体：好身体是一切行为的前提。孩子学习武术不仅能强身健体，还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此，反复练习成套的武

术动作，可以提高孩子的***、注意力，对孩子的文化学习很有帮助。

2、锻炼精神：锻炼孩子吃苦耐劳、坚强的意志力不屈不饶的精神。

3、锻炼礼仪：武术讲究礼貌，自古有师道尊严的传承，武术教练都会给孩子讲解礼仪和行为规范，这对孩子的人格形成大有裨益。

4、让孩子健康成长：孩子选择武术作为兴趣课程，可以使孩子少玩或者不玩网I游，这对于孩子的视力保护、骨骼发育以及体态的健康成长都有着极大的正面效果，也可以使孩子变得自信、开朗、大方、阳光。

5、提高自我保护能力：武术运动具有双向的价值功能：强身健体，自我防卫。

6、武术注重内外兼修，恰好能帮助孩子学会如何自律。所谓“习武先习德”，武术教学中始终贯彻着武德教育，可以培养孩子尊师重教、宽以待

人、严于律己等良好的道德情操。

7、可以煅练孩子的反应灵活性和协调性：武术的训练讲究身法、步法、眼法的一致和协调。通过长期的武术训练，孩子的大脑皮质层会发生变化